Descubre la Navidad en la Casa-Museo Tomás Morales

La Casa-Museo Tomás Morales ofrece a los niños y niñas entre 3 y 12 años la oportunidad de pasar una mañana en el museo –de 10 a 13- realizando diferentes actividades relacionadas con la navidad y la poesía. Los acontecimientos típicos de una de las fiestas más relevantes del año encuentran su lugar en la casa-museo y la llenan de postales, villancicos, portal de Belén, nochebuena, nochevieja, Reyes, tradiciones e historias navideñas, etc.

 Hemos establecido el siguiente calendario por edad:
          -   Jueves 26 de diciembre: de 3 a 8 años
          -   Viernes 27 de diciembre: de 9 a 12 años

Reserva de plazas en la Casa-Museo Tomás Morales a partir del 10 de diciembre de 10 a 13 horas o a través del nº de teléfono 928620217/ 928612401

Actividad gratuita.

Las plazas se asignarán por estricto orden de solicitud

Poesía en Navidad

Desde siempre la Navidad se encuentra ligada al arte. No hay Navidad sin canciones, dibujos e imágenes, cuentos y, por supuesto, poesía. Los poemas navideños nos permiten mantener vivas las tradiciones y el recuerdo y, sobre todo, llenar de colorido e imaginación los corazones y las mentes de quienes los leen.
Para transmitir esas sensaciones, en esta ocasión hemos elegido un poema del polígrafo José de Viera y Clavijo (Los Realejos, 1731 - Las Palmas de Gran Canaria, 1813) cuyo bicentenario se ha conmemorado durante este año. Su obra abarcó todos los campos del saber, desde la historia hasta la astronomía, cubriendo siempre una finalidad didáctica y divulgativa. El texto escogido es el Canto XI correspondiente al mes de Enero dentro del poema didáctico Los Meses, escrito en 1796 pero publicado por primera vez en 1848 en los talleres de la Imprenta Isleña.

 El objetivo principal del taller es fomentar el gusto por la poesía, sentirla como una invitación al diálogo, al deleite y al enriquecimiento personal y propiciar el conocimiento del autor que trabajaremos en esta edición: José de Viera y Clavijo. Además, a través del texto escogido pretendemos que los asistentes reflexionen sobre el comienzo de un nuevo año y conozcan el comienzo, la historia y significado de esta celebración.
El taller, de aprox. 60 minutos de duración, se realizará en la Casa-Museo Tomás Morales de 10’00 a 14’00 del 26 de noviembre al 20 de diciembre de 2013 (de martes a viernes) y está dirigido a alumnos desde 3º de primaria hasta 2º de Bachillerato por lo que, obviamente, el tratamiento del taller y las actividades diseñadas para trabajar el texto se han adaptado a las aptitudes y capacidades propias de cada grupo dependiendo de su edad y nivel académico.

 

Colegio Oficial Alemán

El viernes 11 de octubre de 2013, estudiantes de 1º de Bachillerato del Colegio Oficial Alemán (Las Palmas de Gran Canaria) acudieron a la Casa Museo Tomás Morales para realizar la visita comentada por las diferentes salas de la casa y participar en uno de los talleres permanentes. El taller elegido en esta ocasión fue Rubén Darío a los ojos de Tomás Morales y Saulo Torón donde primero comentamos los poemas 'A Rubén Darío en su última peregrinación' de Tomás Morales y 'A Rubén Darío en la ruta de Helios' de Saulo Torón y luego los asistentes ofrecieron su homenaje particular al poeta nicaragüense con las siguientes creaciones basadas en un esquema dado:

2013 11 de octubre Colegio Oficial Alemán by deacCMTM

Los Colegios Guaydil y Agustín Hernández Díaz en el 129 aniversario del nacimiento de Tomás Morales

 El pasado jueves 10 de octubre celebramos el 129º aniversario del nacimiento del poeta modernista Tomás Morales con la tradicional ofrenda floral y literaria ante el monumento situado en la plaza moyense donde está ubicada su casa museo.
Los centros educativos que participaron en esta ocasión fueron los colegios Guaydil (Las Palmas de Gran Canaria) y Agustín Hernández Díaz (Moya).
Las alumnas de 4º de ESO y 1º de Bachillerato del colegio Guaydil y sus profesoras realizaron, antes de la ofrenda, una visita comentada por la casa-museo donde recorrimos las diferentes estancias destacando los objetos, libros, fotografías y demás enseres relacionados con el nacimiento, infancia, juventud y madurez del poeta, así como otros personajes importantes de la época con los que el poeta se relacionaba, y del movimiento artístico al que pertenecía. Luego, ya en la plaza, las alumnas de Bachillerato realizaron su ofrenda literaria que consistió en la lectura de una semblanza biográfica del poeta, confeccionada por ellas mismas, en la que intercalaban poemas del autor.
Por otro lado, los alumnos de 6º de Primaria del CEIP Agustín Hernández Díaz recitaron dos poemas de Tomás Morales. Cinco alumnos de 6º A recitaron el conocido poema número III de 'Vacaciones Sentimentales' cuyo primer verso es "Y he recordado... El breve rincón de un pueblecillo". Los alumnos de 6º B a coro recitaron el poema número XI de 'Poemas del mar' que empieza de esta forma "Frente a Los Arenales hay un buque encallado".
El acto finalizó con la ofrenda floral en la que cada asistente depositó una rosa ante el monumento al poeta.
Felicitamos a todos los alumnos que asistieron a este acto por sus fantásticas intervenciones y su comportamiento ejemplar durante el acto. Gracias a todos ellos y, por supuesto, a sus profes.
A continuación algunas fotos de los momentos antes comentados:

IES Mesa y López

El miércoles 9 de octubre 2013, veinte alumnos de 4º de ESO del IES Mesa y López y sus profesoras de Filosofía y Plástica visitaron la Casa-Museo Tomás Morales para conocer no sólo la vida de Tomás Morales sino también su obra y el movimiento artístico al que está vinculado. Realizamos la visita comentada por las diferentes salas del museo y aunque no fue una visita muy extensa porque se trataba de una parada previa a una convivencia en Santa Cristina, sí fue intensa y suficiente para que este breve rincón de un pueblecillo quede en su recuerdo y les haga volver. Gracias por pasar esa horita con nosotros. 

Canterbury School

Los días 1, 2 y 3 de octubre de 2013, tres grupos de 5º de Primaria visitaron la Casa-Museo Tomás Morales con el objetivo de reforzar los conocimientos que sobre el poeta habían adquirido en clase. Para ello cada grupo realizó un taller diferente y el recorrido comentado por las estancias de la casa.

La clase de 5º A nos visitó el primero de octubre y realizó el taller Detectives en el museo donde los alumnos tuvieron que mirar y buscar, a veces rebuscar, en cada una de las salas del museo para encontrar las soluciones a las pistas que se les habían propuesto. Luego, en vez de la visita comentada habitual,  la educadora del museo basó el recorrido en los objetos, cuadros, libros, mobiliario, etc. descubiertos, a través de la gymkana, por estos magníficos detectives.

Al día siguiente, 5º B acudió al museo para realizar la visita comentada y el taller El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras en el cual tras analizar una serie de anuncios, primero actuales y luego de finales de siglo XIX y principios del XX, se lanzaron a producir un slogan para la Casa-Museo Tomás Morales. El resultado fue el siguiente:
2013 10 02 Canterbury School by deacCMTM


Finalmente, el 3 de octubre acudió a la Casa-Museo la clase de 5º C que realizó la visita comentada y el taller didáctico Tomás Morales y su ciudad. El taller consistía en primer lugar en la lectura y comentario guiado del poema "Estampa de la ciudad primitiva" escrito en 1909 por Tomás Morales; luego vimos una serie de fotografías de lugares importantes de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria tomadas a principios de siglo XX y esos mismos lugares actualmente, así pudimos reflexionar sobre el cambio que ha sufrido la ciudad en este último siglo; finalmente, los alumnos, basándose en una estrofa de Tomás Morales, nos describieron su propia calle. Sólo me dio tiempo para copiar algunas de sus creaciones pero invito a los alumnos asistentes a enviarnos las que realizaron y no están entre las siguientes:

2013-10-03 Canterbury 5º C by deacCMTM

Desde el Departamento de Educación y Acción Cultural de la Casa-Museo Tomás Morales felicitamos a todos los participantes del Canterbury School, alumnado y docentes, por su preparación previa, su participación activa, su interés, su motivación y su respeto hacia el trabajo que se realiza en esta casa-museo. Gracias.